Elles Brisent le Silence : Comment les femmes Enseignantes Font Trembler les Vieilles Règles de l’Éducation à Bukavu
Elles Brisent le Silence : Comment les femmes Enseignantes Font Trembler les Vieilles Règles de l’Éducation à Bukavu
Le 17 et 18 juillet 2025, 30 femmes enseignantes issues de 30 écoles primaires et secondaires de Bukavu et ses environs ont participé à une formation exceptionnelle organisée par la Coordination Provinciale des Écoles Conventionnées Protestantes au Sud-Kivu (CP-ECP/SK) dans le cadre du projet A-COD-2023-0222 promotion de l’éducation de qualité centrée sur les apprenants, de management scolaire participatif et de renforcement de la cohésion sociale au sein des ECP /SK.
Un enjeu urgent, une réponse courageuse
Alors que l’égalité des sexes reste un défi mondial majeur, la CP-ECP/SK a osé agir, soutenir les femmes dans leur développement personnel et professionnel, renforcer leur confiance, leur donner les clés du leadership transformationnel, et briser les stéréotypes encore trop ancrés dans les structures éducatives.
Une formation riche et engagée
Pendant deux jours, les participantes ont abordé des thématiques cruciales :
o Genre et égalité des droits
o Défis du leadership féminin
o Affirmation de soi et gestion des émotions
o Techniques de coaching, communication et motivation
o Équilibre entre vie professionnelle, familiale, ecclésiale et sociale
Des échanges profonds, des ateliers pratiques et des interventions inspirantes ont animé ces journées. L’approche était participative, chaleureuse, et surtout libératrice.
Un moment fort, un déclic pour beaucoup
« Pour la première fois, je me sens écoutée, valorisée, et prête à assumer mon rôle de leader dans mon école », a confié une participante émue. Ces mots résument l’impact puissant de cette formation : changer la perception de soi pour mieux changer le monde autour de soi. Les participantes repartent outillées pour influencer positivement leurs milieux scolaires.
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