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COORDINATION PROVINCIALE DES ECOLES CONVENTIONNEES PROTESTANTES AU SUD-KIVU

Numérisation de l’Éducation au Sud-Kivu : L’Engagement de la CP-ECP/SK avec le Soutien de PPLM

Numérisation de l’Éducation au Sud-Kivu : L’Engagement de la CP-ECP/SK avec le Soutien de PPLM L’éducation au Sud-Kivu connaît une transformation majeure grâce aux efforts de la Coordination Provinciale des Écoles Conventionnées Protestantes (CP-ECP/SK). Face aux défis posés par la pandémie et les crises socio-économiques, le projet ReDiCo a été initié par 5 institutions éducatives dont PUR, ULPGL , BNEP , CP-ECP/CBCA(Nord-Kivu) et la CP-ECP/SK, pour renforcer la résilience des écoles à travers la digitalisation. Ce programme est rendu possible grâce au soutien essentiel de Pain Pour Le Monde (PPLM), qui contribue à équiper les établissements et à moderniser l’apprentissage. Une Action Concrète sur le Terrain Depuis octobre 2024, 6 écoles bénéficiaires ont reçu un important matériel numérique : Des ordinateurs et mobiliers scolaires installés à l’Institut Tumaini et Kitundu , L’EP Bwindi et l’EP Kasenga . Des tablettes pour les élèves de l’EMA Nguba et l’EMA Baptiste. ainsi que des équipements de réseau pour garantir une connectivité nécessaire a la digitalisation. la CP-ECP/SK a fait l’installation d’équipements numériques dans ces six En plus de ces installations, des salles sécurisées ont été aménagées avec l’ appuis des écoles, afin de garantir une bonne conservation du matériel et un apprentissage optimal pour les élèves et enseignants. Soutien de PPLM : Un Catalyseur de Progrès L’appui de Pain Pour Le Monde (PPLM) a été déterminant dans la mise en œuvre de ce projet. Grâce à ce partenariat, les écoles bénéficient d’un accès à la technologie qui leur permet de surmonter des défis tels que :✅ Le manque de matériel pédagogique moderne.✅ L’absence d’une connectivité adaptée pour l’apprentissage en ligne.✅ Le besoin de formation pour les enseignants sur les outils numériques. Défis et Solutions pour Assurer la Pérennité du Projet Bien que l’installation des équipements soit une avancée significative, certains obstacles persistent :⚠ L’accès limité à l’électricité, nécessitant l’achat de kits solaires pour garantir un usage régulier des outils numériques.⚠ Le renforcement des compétences des enseignants, indispensable pour une intégration efficace du numérique dans les salles de classe. Vers un Avenir Éducatif Plus Inclusif et Innovant Grâce à la vision stratégique de la Coordination Provinciale des Écoles Conventionnées Protestantes et au soutien de PPLM, la digitalisation des écoles du Sud-Kivu représente une avancée majeure pour une éducation plus accessible et résiliente. En investissant dans les infrastructures numériques et en développant des stratégies durables, l’apprentissage devient plus interactif, moderne et adapté aux réalités du XXIe siècle. Le projet ReDiCo n’est pas qu’une réponse aux défis présents ; c’est une opportunité pour bâtir l’école de demain, où chaque élève a les outils pour apprendre, grandir et innover.

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